Школа активного гражданина

Государственное учреждение образования «Гимназия г. Дзержинска»

 

В рамках проекта «ШАГ» в гимназии г. Дзержинска прошёл единый день информирования. Для учащихся 9-х классов была организована встреча с Вергейчик Еленой Александровной, заместителем директора государственного учреждения «Территориального центра обслуживания населения». Елена Александровна обратила внимание, что работа центра очень тесно связана с моральными ценностями.

Учащиеся подготовили сообщения о национальных чертах и особенностях белорусской нации: трудолюбие, терпимость, верность своим традициям.

Далее состоялся диалог. Елена Александровна рассказала, какие ценности были характерны для её поколения, когда она была в таком возрасте, как сейчас ребята. А мальчики и девочки рассуждали, что для них является настоящими ценностями сейчас. Вместе пришли к выводу, что во все времена настоящими ценностями будут доброта, человечность, ответственность.

 

 

Государственное учреждение образования «Демидовичский  учебно-педагогический  комплекс детский сад –  базовая школа»

 

8 апреля 2021 в государственном учреждении образования «Демидовичский  учебно-педагогический  комплекс детский сад –  базовая школа» на  едином дне информирования по теме «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений» прошла встреча с механизаторами ГП «Путчина», жителями  деревни Юцки, Захожей Татьяной Владимировной , делегатом шестого Всебелорусского народного собрания, и Нагорским Иваном Вечеславовичем. Ценности должны быть вечными. Одной из таких ценностей является хлеб. Сколько не думай – лучше хлеба еды не бывает. Эта народная мудрость формировалась столетиями. И в наш век научно-технического прогресса и компьютерных технологий хлеб остаётся хлебом. Какой огромный труд вложен в кусочек, лежащий на обеденном столе, - такой доступный, недорогой. За этим кусочком хлеба труд тысяч людей и, в первую очередь тех, кто его сеет и убирает, труд механизаторов. Жизнь доказывает: труд добросовестный, активный, целенаправленный открывает перед каждым все дороги профессионального роста, мастерства, общественного признания и уважения. Наглядным подтверждением этому стал трудовой и жизненный путь нашей односельчанки, женщины-механизатора, за плечами которой сорокалетний трудовой стаж в сельском хозяйстве – Захожей Татьяны Владимировны.

За годы жизни Захожая Татьяна Владимировна неоднократно выбиралась депутатом районного Совета и Минского областного Совета, Лауреат премии Ленинского комсомола БССР, делегат ХІХ съезда ВЛКСМ, награждена орденом “Знак Почёта”, призом Паши Ангелиной. А сколько наша механизатор имеет почетных грамот, дипломов и благодарственных писем, начиная с момента учёбы в Смиловичском СПТУ- 23 с 1974 года. Призер районных, областных и республиканских соревнований механизаторов – пахарей и мастеров наладчиков среди женщин и пахарей на тракторах класса МТЗ – 82.

Трудовые успехи Татьяны Владимировны освещались в СМИ в период СССР в газете «Комсомольская правда» и республиканских изданиях: «Сельское хозяйство Белоруссии»(1983 г.), «Работніца і сялянка”, “Маладосць”, «Сельский механизатор», газетах «Звязда», “Вячэрні Мінск”, “Мінская праўда”, “Чырвоная Змена”, “Знамя Юности”, “Белорусская нива”, “Сцяг Кастрычніка” (сейчас районная газета “Узвышша”), “Сцяг Леніна” (газетаБерезинского района).

Свой «звездный» путь Татьяна Владимировна начала ещё в годы учёбы. В составе делегации, состоящей из 11 лучших учащихся училища, она побывала в городе Москве на выставке достижений народного хозяйства.

В мае 1982 года Татьяна Владимировна  - делегат ХІХ съезда ВЛКСМ, её имя известно всей стране. За годы работы в совхозе Татьяна показала не только свою любовь к родной земле, но и высокий профессионализм. За трудовые заслуги в свои двадцать пять лет с небольшим она награждена орденом «Знак Почёта», золотой медалью ВДНХ СССР, избирается депутатом Минского областного Совета народных депутатов.

А в конце 1997 года про Т. В. Захожую узнала вся республика Беларусь из популярной телепередачи «Земляки». «Перад тэлекамерай яна адчувала сябе свабодна, смела. Такая ж яна і ў жыцці. У саўгасе Таццяну Уладзіміраўну цэняць і паважаюць за ўменне ладзіць з людзьмі, за вясёлы і настойлівы характар, за працавітасць, прафесіяналізм і вернасць адной выбранай прафесіі”.

Каждый трудовой год Татьяны Владимировны – это конкретные трудовые успехи и личный вклад в развитие сельского хозяйства республики, а по труду и честь и низкий поклон за многолетний добросовестный труд. Каждая сельскохозяйственная страда – это колоссальный труд и по-настоящему трудятся на земле только те, кто здесь родился и вырос. Перед такими людьми «любой сельчанин снимет шапку».

Мы очень гордимся нашей односельчанкой и понимаем, что человек сам создает свою судьбу, что труд помогает человеку стать известным и знаменитым и не важно, кто ты по профессии, важен результат твоего труда, любовь и профессионализм помогут преодолеть любые трудности. Это пример для молодого поколения.

 

 

Государственное  учреждение образования
«Петковичский  учебно-педагогический  комплекс ясли-сад – средняя  школа"

Тема: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Форма: Годы и люди

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

1. Выступление лекторской группы «Эхо времени»

Стихотворение «Спешите день начать с добра»

Экскурс в мир добра и милосердия

2. Просмотр презентации по теме: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений»
3. ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

  Ведущая Нагибович И.О. организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

   Нагибович И.О. в своём выступлении отметила, что актуальность темы духовно-нравственного развития молодежи на современном этапе очевидна. Сейчас, когда материальные ценности доминируют над духовными, у многих людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.

   Современный научно-технический прогресс значительно опередил по своим темпам нравственный прогресс, что при сохранении прежних нравственных проблем породило новые формы бездуховности, жестокости, насилия, враждебности. Но своеобразным стержнем внутреннего мира человека являются нравственные ценности, которые занимают особое место среди множества проявлений человеческой духовности. Поэтому сегодня все более активно поднимаются вопросы духовно-нравственного характера.

Как «Быть человеком?».

  Жить по-человечески, поступать по совести, работать по совести, относиться с уважением к сверстникам, родителям, братьям и сёстрам, соседям, к пожилым людям, и др. Человечность, гуманность, добропорядочность, совестливость, ответственность, честность – эти и другие качества должны проявляться в жизни каждого человека. Заложенные в нас прекрасные задатки добра, делают человека достойным уважения.

Захаревич Е.С., заместитель директора по основной деятельности отметила, что гражданственность и патриотизм, соблюдение законов и уважение прав являются важнейшими нравственными качествами человека, в которых выражается сопричастность его к своей Родине, народу, государству, их истории и культуре. Говоря о толерантности белорусской нации, обычно выделяют такие черты, как рассудительность и поиск справедливости без насилия, стремление к разумному компромиссу, терпимость, чуткость, уважение людей с иным мировосприятием и стилем мышления.

          Были заданы вопросы для обсуждения:

Как вы думаете, почему Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко уделяет особое внимание сохранению и развитию национального культурного наследия, воспитанию у молодежи любви к Отечеству, утверждению духовных ценностей и нравственных традиций, идей человеколюбия, благотворительности и милосердия?

Какие нравственные нормы поведения являются для вас основополагающими в вашей жизни? Почему?

Выступление библиотекаря Амбражевич Ирины Леонидовны.

Ирина Леонидовна рассказала притчу ребятам:

«У одного крестьянина был сын, который стал плохо себя вести. Испытав все способы влияния, отец придумал следующее: он вкопал против дома столб и после каждого проступка сына вбивал гвоздь в этот столб.

Прошло некоторое время, и на столбе не осталось живого места -весь он был утыкан гвоздями. Эта картина так поразила воображение мальчика, что он начал исправляться. Тогда за каждый его поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю. И вот наступил день, когда послед­ний гвоздь был вытащен, но на мальчика это произвело совсем неожи­данное впечатление: он горько заплакал.

- Что ты плачешь? - спросил его отец. - Ведь гвоздей больше нет?

- Гвоздей-то нет, а дырки остались, - ответил сын.

Почему наш разговор  начался  с этой притчи? Как вы думаете, как она называется? (Человеческие ценности).

Учащимся были заданы вопросы:

Хороший ли способ воспитания выбрал отец мальчика?

Какой способ убеждения используют ваши родители?

Почему заплакал мальчик?

Писатель Григорий Александрович Медынский так сказал о значении нравственных ценностей для человека: «Нравственные ценности для человека в цельности души, ее чистоте и незапятнанности, в праве жить, не опуская глаз». У каждого человека есть свои нравственные ценности - это то, что он больше всего ценит в жизни, что для него свято, в чем он убежден и чем руководствуется в своих поступках.

Что является ценностью для вас?

На основании правильной оценки человек имеет возможность сде­лать выбор между хорошим и плохим, между добрым и злым, полезным и вредным. Тот или иной характер оценочной деятельности обеспечивает ему право на полноценную счастливую жизнь, либо на примитивное и бесцветное существование. Посоветовала литературу по данной теме.

Обзор выставки: «Годы и люди»

Выступила директор Рабиновская В.И. , которая обратилась к учащимся с вопросом:

Что такое «жизнь» для вас? 

А всегда ли вы понимаете ценность жизни?

Умеете ли сделать правильный выбор в разных жизненных ситуациях?

В заключение прозвучали слова:

 «Жизнь - это прекрасное путешествие, в котором мы приобретаем многое и учимся многое ценить. Призвала ребят дружить, творить и приносить пользу другим. Напомнила о золотом правиле нравственности: «Относитесь к людям так, как хотели бы, чтобы относились к вам» и не делайте другим того, чего не хотите себе».  Для достижения целей необходимо приложить усилия.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая ток-шоу Нагибович И.О. подвела итоги.

Два мира есть у человека -

Один, который нас творил.

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил.

   Наша школа - это мир, в котором мы живём. Задумайтесь о том, как вы проживаете драгоценные моменты жизни.

 Вы выбрали для себя те ценности, которые действительно дороги.

Берегите и приумножайте их!

 

 

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

8 апреля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений».

Выступая на церемонии вручения премии «За духовное возрождение», специальной премии деятелям культуры и искусства и премии «Белорусский спортивный Олимп» Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко отметил:

 «Мы, белорусы, народ с красивой душой. За каждым профессиональным или личным достижением стоят, в первую очередь трудолюбивые и честные люди. Люди, которые отдают себя без остатка своей миссии, живут и работают во благо родной страны и народа. Это и есть патриотизм. Он в любви к детям и бескорыстном стремлении окружить заботой тех, кого судьба лишила материнской ласки. В самоотверженной борьбе за жизнь и здоровье людей. В бережном отношении к культурному достоянию нации, нашим исконным традициям и духовным ценностям. В защите исторической правды, памяти героев нашей земли, информационного суверенитета страны. В воспитании молодых белорусов в любви к своей стране и гордости за своих предков. В спортивных победах во славу Беларуси».

В нашем обществе в последнее время, к сожалению, довольно широкое распространение получила мысль о том, что человек богат только наличием больших денег, дач, автомобилей-словом, материальных ценностей. Это глубокая и трагическая ошибка. Велика опасность потери духовной ценности для поколения, живущего только материальными интересами, ищущего лишь выгоду для себя и теряющего из-за этого смысл жизни. По-настоящему человек богат только своими знаниями, духовными ценностями, имеющейся у него культурой. По тому, насколько тесно связан человек с духовной культурой, можно судить о богатстве его души и интеллекте, его способности рождать новые идеи и отстаивать истину, добро и красоту. Об этом и многом другом шел диалог между ребятами и гостем дня информирования Сохань Светланой Николаевной, руководителем духовно-культурного центра «Возрождение» (при ГУО «Станьковская детская музыкальная школа искусств). Нельзя сомневаться, нельзя бояться, нельзя не верить в себя. Не надо завидовать или обсуждать, не надо завидовать богатым. Если хочешь быть богатым, становись им.

В заключении Светлана Николаевна сказала: «Дорогие ребята, хочу вам пожелать: верьте, и добьетесь всего. Стучите, и вам откроют. Не закапывайте талант в землю. Нельзя сомневаться, нельзя бояться, нельзя не верить в себя».

 

Государственное учреждение образования «Великосельский учебно-педагогический комплекс детский сад - базовая школа Дзержинского района»

          В учреждении образования проведен единый день информирования    «Школа Активного Гражданина», в рамках которого была проведена дискуссия: «Духовные и нравственные ценности: диалог поколений». В дне информирования принял участие председатель Боровского сельского исполнительного комитета Кулаковский И.М.  Обращаясь к обучающимся в ходе дискуссии, Игорь Михайлович сказал, что вы, молодое поколение, сами сможете сделать достойный выбор в разрешении главных, фундаментальных вопросов человеческой жизни. Хотелось бы, чтобы ваш духовный и нравственный выбор был свободным и обдуманным, опирающимся на вашу совесть. Прежде чем совершить какой-либо поступок, спросите  себя: по совести ли я поступаю, по-человечески лиделаю?

 

 

Государственное учреждение образования "Средняя школа №2 г.Дзержинска"

8 апреля 2021 года в государственном учреждении образования «Средняя школа №2 г. Дзержинска» в рамках проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоялась встреча учащихся 8 класса с членом Союза писателей Беларуси, членом народного литературного клуба «Выток» Людмилой Владимировной Круглик и библиографом отдела обслуживания и информации Дзержинской центральной районной библиотеки Жибурт Ольгой Станиславовной.                                                                     

Тема встречи: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений». Актуальность темы духовно-нравственного развития молодежи на современном этапе очевидна. Сейчас, когда материальные ценности доминируют над духовными, у многих людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.                                                                                                                         Гости ребятам рассказали, что в иерархии духовных ценностей белорусского народа особое значение имеют:

• любовь к Родине, которая проявляется в уважительном отношении к родному краю, заботе о сохранении и приумножении его богатства;
• терпимость – умение прислушаться к чужому мнению, уважение к людям с другими взглядами, религией;
• толерантность, выражающаяся в отсутствии вражды, в склонности к компромиссам, поиске справедливости без насилия.

Одной из традиционных ценностей белорусского народа является доброжелательность. Она представляет собой свойственное отдельной личности или целой социальной (национальной, территориальной, социокультурной и т.п.) общности желание добра другому человеку, другому народу, проявление участия, расположения, поддержки другим людям. Именно в отсутствии чувства социального или национального превосходства, в мирном сосуществовании с другими народами проявляется миролюбие белорусов. Поэтому практически все люди, которые приезжают в Беларусь, выделяют наше гостеприимство.

Встреча прошла в тёплой, по-настоящему дружеской атмосфере. В завершении Людмила Владимировна поделилась своим творчеством с ребятами и каждому оставила автограф на добрую память.

 

 

Государственное учреждение образования «Cредняя школа №1 г.Фаниполя»

8 апреля в государственном учреждении образования  «Средняя школа №1 г. Фаниполя» состоялась встреча в рамках единого дня информирования «ШАГ» на тему «О духовных и нравственных ценностях» диалог поколений с Геймуровой  Л.А., почетным членом областной пионерской организации и Тулей Л.Т., почетным жителем г. Фаниполя.

 Гости поделились с учащимися 8-9 классов своими воспоминаниями о праздновании Дня Победы в Советское время, рассказали о пионерах тех времен, а так же поведали о своей деятельности как лидеры пионерского и комсомольского движения.

 

 

Государственное  учреждение образования «Боровиковская базовая школа Дзержинского района»

В государственном учреждении образования «Боровиковская базовая школа Дзержинского района» прошло заседание школы активного гражданина. 8 апреля в здании интегрированной сельской библиотеки шел серьезный разговор со старшеклассниками о  духовных и нравственных ценностях подрастающего поколения. Заведующий отделом культуры и досуга «Боровиковский дом культуры» Рагоза Мария Антоновна рассказала о духовных ценностях, которые имеют особое  значение в жизни каждого белоруса. Это:

любовь к Родине, которая проявляется в уважительном отношении к родному краю, заботе о сохранении и приумножении его богатства;

терпимость – умение прислушаться к чужому мнению, уважение к людям с другими взглядами, религией;

толерантность, выражающаяся в отсутствии вражды, в склонности к компромиссам, поиске справедливости без насилия.

 

 

Государственное учреждение образования «Гимназия №1 г.Дзержинска»

8 апреля в государственном учреждении образования «Гимназия №1 г. Дзержинска»  состоялся единый день информирования в рамках проекта «ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» по теме «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений».

В формате открытого диалога с учащимися пообщался священник Свято-Покровской церкви города Дзержинска, отец Павел Сенкевич.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЕМ» - Учащиеся узнали о духовных ценностях белорусского народа, о гражданственности и патриотизме, о премии «За духовное возрождение».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» - Учащиеся поделились мыслями о понятиях нравственности, терпимости, толерантности и гостеприимства.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» Ребята обсудили перспективы духовного и нравственного воспитания подрастающего поколения и способы проявления духовности повседневной жизни.

 

Государственное учреждение образования «Гимназия г. Фаниполя»

Тема: «День единения народов Беларуси и России»

Перед учащимися выступила Мойсейчик Галина Казимировна, депутат Дзержинского районного исполнительного комитета. Подчеркнув важность дружеских отношений Беларуси и России, депутат обозначила необходимость активной молодежи знать и помнить историю отношений, интересоваться будущими совместными планами по реализации социальной политики двух государств.

На презентации учащиеся увидели статистические данные экономических и социальных показателей, диаграмму изменений за последние 5 лет.

После выступления Галины Казимировны учащимся было предложено высказать свое мнение по поводу отношений между странами. Ребята положительно относятся к совместным учениям, совместным проектам, совместной экономике, отмечают, что «Беларусь и Россия всегда были дружественными соседями».

      

---

Государственное учреждение образования «Гимназия г. Дзержинска»

25 марта в ГУО “Гимназия г. Дзержинска” в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» прошли классные и информационные часы, круглые столы по теме “Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства” (ко Дню единения народов Беларуси и России).

Для учащихся 8-х и 9-х классов была запланирована встреча с ведущим специалистом Дзержинской центральной районной библиотеки Жибурт  Ольгой Станиславовной и  ведущими архивистами отдела использования документов и информации Гареликом Михаилом Владимировичем и Третьяк Еленой Ивановной. Учащиеся 10-х и 11-х  классов встретились с главным специалистом управления по образованию, спорту и туризму Рубановой Аллой Анатольевной.

Учащиеся узнали о создании Союзного государства, исторических и культурных связях России и Беларуси. Также в фокусе обсуждения были мирное и демократическое развитие, уважение традиций народов, сотрудничество, сотворчество, взаимоуважение, обеспечение устойчивого социально-экономического развития, повышение уровня жизни, укрепление отношений, братство, дружба, сотрудничество.

Вопросами для обсуждения во втором блоке были: молодежная политика, молодежные программы Союзного государства, содружество, сотрудничество, молодежные инициативы, творческий потенциал молодежи, достижения культур братских народов, сохранение общего духовного богатства, укрепление дружеских связей, патриотическое воспитание, молодежное движение Союзного государства, межрегиональное молодежное сотрудничество.

Несомненно, обсуждаемая тема актуальна и заставляет подростков задуматься о важности Союза двух государств, их развитии и взаимодействии. Совместная история народов Беларуси и России продолжается. Мы строим единое Союзное государство.

Чем больше молодые люди двух государств будут взаимодействовать, работать в неформальной обстановке, участвовать в интересных и познавательных мероприятиях, посвященных союзным отношениям, тем теснее и продуктивнее будут их отношения, расширятся возможности делового, творческого сотрудничества. А это фундамент интеграции.

Мероприятия прошли информативно, учащиеся активно принимали участие в предлагаемых формах работы и обсуждении предложенных вопросов.

---

Государственное учреждение образования
«Великосельский учебно-педагогический комплекс детский сад - базовая школа Дзержинского района»

В учреждении образования проведен единый день информирования  «Школа Активного Гражданина» , в рамках которого была рассмотрена тема: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России). Обсуждены вопросы: Союзное государство, исторические и культурные связи России и Беларуси, мирное и демократическое развитие, уважение традиций народов, сотрудничество, сотворчество, взаимоуважение, обеспечение устойчивого социально-экономического развития, повышение уровня жизни, укрепление отношений, братство, дружба, сотрудничество.

В дне информирования принял участие председатель Боровского сельского исполнительного комитета Кулаковский И.М.

  

---

Государственное учреждение образования «Негорельская средняя школа №1»

23 марта 2021 года в учреждении образования прошел единый день информирования в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина". Тема «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства», была посвящена Дню единения народов Беларуси и России.

В мероприятии приняла участие первый секретарь ОО «БРСМ» Дзержинского райисполкома Борщевская Яна Михайловна.

Учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков: «Единение народов Беларуси и России: события, факты»; «Будущее Союзного государства – в руках молодежи и для молодежи».

Яна Михайловна в своем выступлении рассказала,  какие условия созданы для развития инициатив молодежи. Особое внимание она уделила деятельности Белорусских студенческих отрядов, объявила об акции «Выбираем студотряд!». Учащимся, пополнившим ряды ОО «БРСМ», были вручены Молодежные билеты «БРСМ».

В завершении мероприятия учащиеся поделились информацией об участии в образовательных проектах, конкурсах Союзного государства и исполнили песню «Две сестры: Беларусь и Россия».

    

      

---

Государственное учреждение образования «Cредняя школа №1 г.Фаниполя»

B государственном учреждении образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя» 25 марта 2021 в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошла встреча учащихся  8 – 11 классов с Ротмировой Еленой Александровной, деканом факультета профессионального развития руководящих работников и специалистов образования, кандидатом педагогических наук. В ходе данного мероприятия учащиеся познакомились  с историей   основания Союзного государства, а так же с мероприятиями, которые проводятся в рамках межгосударственного объединения и обсудили перспективы интеграционных процессов во всех сферах жизни между Российской Федерацией и Республикой Беларусь. В завершении информационного часа ребята решили, что необходимо разработать проект по обмену учащихся белорусской и российской школ.

      

---

Государственное учреждение образования «Негорельская базовая школа №2»

25 марта 2021 года для учащихся 8-9 классов  в государственном  учреждении образования  «Негорельская базовая  школа №2»  прошёл единый день информирования «ШАГ» по теме «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства ( ко Дню единения народов Беларуси и России)».

         ШАГ 1. «Мы узнаём». Ведущие – учащиеся 9 класса – познакомили с содержанием информационных блоков: «Единение народов Беларуси и России: события, факты», «Будущее Союзного государства – в руках молодёжи и для молодёжи». Основной акцент был сделан на блоке «Будущее Союзного государства – в руках молодёжи и для молодёжи».

         ШАГ 2. «Мы размышляем». В фокусе обсуждения первого блока были следующие вопросы: исторические и культурные связи России и Беларуси, уважение традиций народа, обеспечение социально-экономического развития, братство, дружба, сотрудничество.

         При обсуждении информации второго блока акцент был сделан на современной молодёжной политике Беларуси и России, реализации молодежных программ и молодежных инициатив. Особое внимание уделено патриотическому вниманию молодёжи.

Свиридчук А.А рассказал, чем сегодня живёт молодёжь Минщины, в каких проектах принимают участие молодые ребята.

Важным событием 2020 года стал VIII Белорусско-Российский молодёжный форум. А в марте 2021 года в формате видеоконференции прошло заседание Комиссии Парламентского Собрания по социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам, где обсуждались вопросы реализации и создания проектов и программ Союзного государства в социальной сфере.

         Не за горами лето, и самое время подумать о том, как его провести с пользой. Проинформировали учащихся о возможностях трудоустройства в летний период в студотрядах.

         ШАГ 3. «Мы действуем».

         Учащиеся отметили, что тема сегодняшнего разговора для них очень актуальна. Как выпускники, они осознают свою социальную ответственность перед будущим страны. У современной молодёжи есть огромные права и возможности. Государство предоставляет  возможности для максимального использования инновационного потенциала молодого поколения.

---

Государственное  учреждение образования
«Гричинский учебно-педагогический комплекс ясли-сад – базовая  школа»

Единый  информационный час  "ШАГ" в государственном  учреждении образования «Гричинский учебно-педагогический комплекс ясли-сад –базовая  школа» прошёл в форме открытого диалога по  теме "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства" (ко дню единения народов Беларуси и России). Ученики 8 класса поделились подготовленной информацией и провели краткий экскурс в историю  союзного государства. В целом учащиеся 8-9 классов сделали для себя ряд открытий, знакомства с молодежными программами Союзного государства. Особую заинтересованность ребята проявили к проекту  "Цифровая звезда", запущенному совсем недавно, в 2020 году. Диалог значительно оживился, когда к нему присоединился заместитель директора по идеологической деятельности ОАО "Октябрьская революция" Станилевич Павел Леонидович.  Павел Леонидович в школе частый гость и разговор активно прошёл  в доверительном формате. В общем и целом разговор получился предметным и полезным.

        

---

Государственное  учреждение образования
«Заболотский учебно-педагогический комплекс детский сад – базовая  школа»

В рамках Школы Активного Гражданина было проведено мероприятие по теме: Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства». При проведении мероприятия основные акценты ставились на общую историю, культуру, конфессию, менталитет граждан Союзного государства. Были показаны достижения Союзного государства в промышленности, торговле, социальной сфере, военной обороны.  Кроме этого акцент делался и на межрегиональную взаимопомощь братских государств.

      

---

Государственное  учреждение образования
«Петковичский  учебно-педагогический  комплекс ясли-сад – средняя  школа"

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

 «Единение народов Беларуси и России: события, факты»

 «Будущее Союзного государства – в руках молодежи и для молодежи»

1. Выступление информационной группы «Эхо времени»

Мы с самых давних пор едины,

 Сильнейший дух дарован нам!

Все вместе мы непобедимы.

Пройдём любые испытанья

Друг с другом за руки держась.

У Беларуси и России

По – братски родственная связь.

2. Экскурс в историю дружбы и братства народов Беларуси и России.
3. Просмотр презентации по теме: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России)

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

  Ведущая Нагибович И.О.  организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий Нагибович И.О. организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

 Блок «Единение народов Беларуси и России: события, факты»

Нагибович И.О. в своём выступлении отметила, что Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко, выступая на Всебелорусском народном собрании, отметил: «В интеграции мы прошли много этапов – от СНГ до Евразийского экономического союза. Но глубже всего мы продвинулись в формате Союзного государства. Сформировали равные условия для граждан обеих стран: свободное передвижение, отсутствие двойного налогообложения, интегрированное пенсионное обеспечение, образование, медицинское обслуживание. Есть успешные проекты в сферах промышленности, села, энергетики. Благодаря тесным экономическим связям наша небольшая страна стала для России, вдумайтесь, четвертым по величине внешнеторговым партнером. Белорусская продукция найдется во всех уголках Российской Федерации».

А. Лукашенко подчеркнул, что Беларусь и Россия многого достигли: они координируют действия на международной арене, совместно укрепляют обороноспособность стран, взаимно дополняют друг друга в экономике. Создано общее гуманитарное, социальное, культурное и образовательное пространство. Граждан двух стран не разделяют ни границы, ни визы, ни таможни.

«На нынешнем этапе приверженность объединительной идее имеет огромное значение. Главная задача – обеспечить необходимые условия для дальнейшего повышения благосостояния наших граждан. Глубоко убежден, что мы сможем придать новую динамику реализации союзного договора, неуклонно следуя принципам равноправия и доверия», – добавил белорусский лидер.

Давайте будем жить и беречь ценности, которые испытаны временем.

Были заданы вопросы для обсуждения:

- 2021 год объявлен Годом народного единства. Почему он так важен для Беларуси?

Для чего нам нужно единство?

- Как вы думаете, когда возникает и в чем проявляется единство народа любой страны?

 - Как вы думаете, почему важно при строительстве будущего учитывать уроки прошлого?

- Что бы вы могли предложить для укрепления единства народа в нашей стране, в нашем регионе?

В фокусе обсуждения ребята обратили внимание, что Год народного единства они будут беречь, дорожить и любить так свою страну, как белорусы – устремленные в будущее. Ребята пожелали дружбы, согласия, мира и спокойствия.

Ребята, вспоминая уроки истории, информационные часы,  грамотно ответили на вопросы. Размышляли об исторических и культурных связях России и Беларуси, о мирном и демократическом развитии, уважении традиций народов, о сотрудничестве, взаимоуважении, о повышении уровня жизни, укреплении отношений, братстве, дружбе, сотрудничестве.

 

 Блок  «Будущее Союзного государства – в руках молодежи и для молодежи»

 Выступление  директора учреждения  Рабиновской В.И.

Она отметила, что молодежь Беларуси и России играет особую роль в процессе интеграции наших стран. Молодые люди в полной мере проявляют готовность стать проводником идей союзной интеграции, принять эстафету у старшего поколения. За прошедшее десятилетие реализовано немало проектов, налажено активное сотрудничество между молодежными общественными объединениями Беларуси и России, а также заложены основы формирования общего культурного и образовательного пространства двух стран, предоставления белорусам и россиянам равных условий и возможностей для обучения в вузах. Подчеркнула о принятии важных  шагов Союзного государства к созданию условий для развития инициативы молодежи. Призвала к активному участию в  исследовательских рабатах, олимпиадном движении, конкурсах, проектах.

Выступление заместителя начальника Дзержинского РОВД по идеологической работе и кадровому обеспечению Калоши Игоря Александровича.

Игорь Александрович отметил, что молодежная политика Союзного государства развивается на основе исторической и духовной общности народов двух стран. Подчеркнул, что учреждения образования Республики Беларусь совместно с учреждениями образования России реализуют образовательные, культурные, спортивные, исследовательские и другие проекты.

Обратился к участникам ШАГа  с вопросом: Есть ли у вашей школы опыт сотрудничества со школами Российской Федерации?

Ребята рассказали о сотрудничестве в области образования между Тихвинским районом и Дзержинским районом Минской области Республики Беларусь. В 2020 году ребята участвовали в конкурсе «А были вместе детство и война».

Обратился к ребятам, с просьбой о соблюдении законов государства, призвал быть законопослушными гражданами Беларуси и дал рекомендации при выборе будущей профессии, ознакомил с информацией по поступлению в высшие учебные заведения МВД.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая  ток-шоу Нагибович И.О. подвела итоги. Прозвучали строки  из песни «Две сестры» (музыка Кима Брейтбурга, слова Элеоноры Мельник), исполненной на Славянском базаре в Витебске представителями Беларуси и России Русланом Алехно и Алексеем Гоманом, важные для нас слова:

Такие разные они, но всё же

Лишь сёстры так бывают схожи.

Две сестры – им навек дана от Бога

На двоих одна судьба, одна дорога!

Две сестры – в целом мире нет красивей!

Две сестры – Беларусь и Россия!

• Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Ответы учащихся свидетельствовали, о том, что их данная тема интересует,  рассказали о личных достижениях в свой деятельности. 

Обменялись мнениями об участии в всебелорусской акции «Мы – граждане Беларуси!», рассказали о подготовке в участии во всебелорусской молодежной экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства».

---

Государственное учреждение образования "Станьковская средняяя школа имни Марата Казея"

25 марта в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло занятие школы активного гражданина по теме “Беларусь и Россия: история становления и развития союзного государства” ко дню единения народов Беларуси и России.

  Ребята расширили свои знания об истории становления и развития союзного государства. Прозвучали десятки программ совместной деятельности, которые связаны с наукой, обороной, безопасностью и социальной сферой.

  С большим интересом просмотрели видеоролик “Единое государство России и Беларуси – союзное государство”

  Прошла дискуссия по блоку “Будущее союзного государства- в руках молодежи”

Перед учащимися выступил главный специалист отдела идеологической работы, культуры и по делам молодёжи Дзержинского районного исполнительного комитета Явид Игорь Петрович.

Состоялся конструктивный диалог. Ребята смогли задать вопросы, которые их волновали.

---

Государственное учреждение образования "Средняя школа №2 г.Дзержинска"

          25 марта 2021 в учреждении образования состоялось очередное заседание информационного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина». Тема марта : «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России). Заместитель директора по воспитательной работе учреждения образования, Кавецкий А.Ю., рассказал ребятам об истории становления и развития Союзного государства.

         В рамках  Информационного блока «Будущее Союзного государства – в руках молодежи и для молодежи» Александр Юрьевич отметил, что Главная задача современной молодежной политики в Беларуси и России – создание условий для максимального использования инновационного потенциала молодого поколения в интересах развития Союзного государства

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Дзержинска»

Информация о проведении единого дня информирования в рамках проекта «ШАГ» государственного учреждения образования  «Гимназия г. Дзержинска»

В рамках проекта «ШАГ» в гимназии г. Дзержинска прошёл единый день информирования. Для учащихся 9-х классов была организована встреча с Синюкович Натальей Иосифовной, начальником отдела идеологии, культуры и по делам молодёжи Дзержинского райисполкома.

 

Встреча проходила в форме интерактивного круглого стола. Учащиеся рассуждали с Натальей Иосифовной о важности единства народа, сохранении традиций, наследия и исторической памяти белорусского народа. Затем в виде викторины ребята повторили основные моменты Всебелорусского народного собрания. В конце встречи все вместе выполнили творческое задание «Мы – вместе!» с пожеланиями для Беларуси.

 

Государственное учреждение образования «Гричинский учебно-педагогический комплекс ясли-сад-базовая школа»

Тема: «В единстве народа – сила независимого государства»

Сплочённость, солидарность и взаимопонимание белорусов, объединённых историей, традициями, культурой и общим духом уважения и равенства – эти качества всегда были главными для белорусов, такими и должны оставаться. Неслучайно нынешний год в стране объявлен Годом народного единства. Сегодня в Гричинской школе мероприятие в рамках проекта ШАГ прошло неформатно и увлекательно. С учащимися 8-9 классов по видеосвязи встречалась первый секретарь   ОО "БРСМ" Дзержинского райисполкома Я.М.Борщевская. Она подробно и доступно, в понятной для ребят форме представила тему:"В единстве народа - сила независимого государства". С интересом ребята познакомились с многочисленными республиканскими молодежными акциями, которые будут проходить в рамках года народного единства. В ходе общения многие ребята, наверняка, наметили направления, в которых смогут себя проявить в качестве активных юных граждан Республики Беларусь. Такие интерактивные видеовстречи нужны и полезны.

 

 

Государственное учреждение образования «Негорельская средняя школа №1»

25 февраля 2021 года в рамках информационно-образовательного  проекта "ШАГ" в государственном  учреждении  образования «Негорельская  средняя школа №1» прошел единый день информирования «В единстве народа – сила независимого государства».

 В формате информационного журнала состоялась встреча учащихся с Колосом Дмитрием Анатольевичем, директором филиала «Негорельский комбинат хлебопродуктов» ОАО «Агрокомбинат «Дзержинский», делегатом Всебелорусского народного собрания. На мероприятии были рассмотрены актуальные вопросы: «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее», «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси». Дмитрий Анатольевич рассказал кто являлся участниками республиканского собрания, какова роль данного мероприятия в дальнейшем развитии страны. Обсудили вопросы, касающиеся молодежной политики, участие подрастающего поколения в мероприятиях, посвященных Году народного единства. В конце мероприятия ребята поздравили гостя с праздником и вручили памятный сувенир, сделанный своими руками.

 

 

Государственное учреждение образования «Негорельская базовая школа №2»

 

25 февраля 2021 года в рамках информационно-образовательного  проекта "ШАГ" в государственном  учреждении  образования «Негорельская  базовая  школа №2» прошел единый день информирования «В единстве народа – сила независимого государства».

 В формате информационного журнала состоялась встреча учащихся с Колосом Дмитрием Анатольевичем, директором филиала «Негорельский комбинат хлебопродуктов» ОАО «Агрокомбинат «Дзержинский», делегатом Всебелорусского народного собрания. На мероприятии были рассмотрены актуальные вопросы: «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее», «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси». Дмитрий Анатольевич рассказал кто являлся участниками республиканского собрания, какова роль данного мероприятия в дальнейшем развитии страны. Обсудили вопросы, касающиеся молодежной политики, участие подрастающего поколения в мероприятиях, посвященных Году народного единства.

 

 

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Фаниполя»

Тема: «В единстве народа – сила независимого государства»

На данном открытом диалоге присутствовали учащиеся IX-XI классов и гость Борщевская Яна Михайловна, первый секретарь Дзержинского РК ОО «БРСМ».

В течение открытого диалога учащиеся обсуждали такие вопросы:

Блок «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»

• год народного единства;
• единство народа;
• гражданская позиция;
• любовь к Отечеству;
• чувство сопричастности к истории своей страны;
• преемственность поколений, консолидация общества, сплочение белорусского народа на основе идей суверенитета и независимости страны;

     Сохранение и популяризация традиций, наследия и исторической памяти белорусского народа.

 

«Петковичский  учебно-педагогический  комплекс ясли-сад – средняя школа»

 

Школа Активного Гражданина.

Единый день информирования для учащихся 8-11 классов  в государственном учреждении образования «Петковичский  учебно-педагогический  комплекс ясли-сад –  средняя школа»

 Дата проведения 25.02.2021

Тема:  «Тема: «В единстве народа – сила независимого государства»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»; «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;

«Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

  Ведущая Нагибович И.О.  организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»

Нагибович И.О. в своём выступлении отметила, что новогоднем обращении Александр Лукашенко, выступая с предложением о проведении Года народного единства, сказал: – Мы обязательно создадим Беларусь будущего, и она будет лучше нынешней. Для этого надо просто отправить 2020-й в историю. Но не забыть его уроки. Нам всем, кто видит мир по-разному, следует осознать, что у нас единая ценность – клочок земли в центре Европы. Другого не дано. И во имя сохранения его для детей давайте перевернем страницу пройденного и будем вместе писать новую главу независимой Беларуси. Давайте будущий год сделаем Годом народного единства. Будем жить своим умом, создавать ценности своими руками. Беречь, дорожить и любить так, как могут только белорусы – умная, толерантная, устремленная в будущее нация! И если мы хотим «людзьмі звацца», мы это сделаем!

Выступление  информационной группы «Эхо времени»

Были заданы вопросы для обсуждения:

- 2021 год объявлен Годом народного единства. Почему он так важен для Беларуси?

Для чего нам нужно единство?

- Как вы думаете, когда возникает и в чем проявляется единство народа любой страны?

 - Как вы думаете, почему важно при строительстве будущего учитывать уроки прошлого?

- Что бы вы могли предложить для укрепления единства народа в нашей стране, в нашем регионе?

В фокусе обсуждения ребята обратили внимание, что в Год народного единства они будут беречь, дорожить и любить так свою страну, как белорусы  устремленные в будущее. Ребята пожелали дружбы, согласия, мира и спокойствия.

 Блок «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее».

 Выступление делегата VI Всебелорусского народного собрания Климаша Юрия Петровича.

Юрий Петрович по-прежнему хранит главное — волнующую атмосферу встречи и чувство единства со всем белорусским народом. С чувством гордости он делится воспоминаниями. Работа форума шла два дня. Он подчеркнул, что Всебелорусское народное собрание – это особая форма народовластия, позволяющая гражданам страны более широко участвовать в делах государства, где состоялся «диалог между властью и народом».  Юрий Петрович был выбран членом счетной комиссии, сидел в первом ряду. Выступление президента перед делегатами с докладом «Наш исторический выбор — независимая, сильная и процветающая Беларусь» ему запомнилось. Запомнился взгляд Главы государства — целеустремленный и решительный, чувствовалась уверенность в каждом его движении, переживание за страну, каждого гражданина Республики Беларусь. Президент Александр Лукашенко подвел итоги развития страны за прошедшие пять лет, изложил перспективы на предстоящую пятилетку и обозначил приоритетные задачи, реализация которых позволит придать новый импульс социально- экономическому развитию республики, значительно повысить жизненный уровень населения страны.

 В ходе форума Юрий Петрович акцентировал внимание на том, что Всебелорусское народное собрание объединило всех на мирную жизнь, труд, на продвижение вперёд.

Также остановился на работе ОАО «Крутогорье – Петковичи».  Он отметил что работа в хозяйстве – стиль жизни. У него много идей, планов. Юрий Петрович рассказал о новшествах в работе техники, о реализации планов с кадрами, привел примеры достижений  в хозяйстве. Площадь хозяйства на сегодняшний день 14800 га, 700 человек работающих.

Климаш Юрий Петрович ознакомил с  приоритетами предстоящего пятилетия:

счастливая семья – укрепление традиционных семейных ценностей, основанных на физическом и духовном благополучии, воспитании детей и молодежи, заботе о старшем поколении; сильные регионы – комфортные и безопасные условия жизни и труда, развитая социальная инфраструктура, высокая мобильность, инвестиции в новые эффективные производства; интеллектуальная среда – качественное и доступное образование, раскрытие личностного потенциала, развитие науки, создание образовательной системы нового типа, нацеленной на воспитание гражданина, формирование навыков и компетенций, в полной мере отвечающих потребностям экономики; государство-партнер – укрепление диалога и взаимного доверия между государством и обществом, государством и человеком, государством и бизнесом.

Призвал  добросовестно работать, учиться, заботиться о стране и все дела складывать в общую копилку республики.

Блок «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)»

Обзор тематической выставки «23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь – праздник символического единения прошлого и настоящего»

Просмотр презентации с последующим обсуждением.

 

 

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая  ток-шоу Нагибович И.О. подвела итоги.

• Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Ответы учащихся свидетельствовали, о том, что их данная тема интересует, ребята рассказали о личных достижениях в свой деятельности.

Учащиеся планируют принять участие во всебелорусской молодежной экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»; всебелорусской акции «Мы – граждане Беларуси!».

В этот же день в режиме стрим состоялась встреча учащихся с первым секретарем районного комитета общественного объединения Белорусский Республиканский Союз Молодежи Борщевской Яной Михайловной. Учащиеся с огромным интересом слушали и принимали активное участие в свободном диалоге с Яной Михайловной, которая рассказала о специфике и направлениях работы ОО «БРСМ». Она акцентировала внимание на мероприятиях, проводимых Дзержинским РК ОО «БРСМ» с учащейся молодежью. А также на перспективы, которые ждут вступивших в данное объединение.

 

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

 

25 февраля 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в ГУО «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» был проведен единый день информирования «В единстве народа – сила независимого государства».

     Информация была представлена в следующих блоках: «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси», «Всебелорусское народное собрание-подводим итоги, планируем будущее», «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета».

     В первом блоке речь щла о патриотизме, народных ценностях и нравственных идеалах, о подлинной сплоченности общества как основополагающих концептах народного единства. Особое внимание было уделено республиканскому плану мероприятий по проведению в 2021 году Года народного единства.

     Второй блок был посвящен VI Всебелорусскому собранию, на котором были подведены итоги реализации программы  социально-экономического развития Беларуси на 2016-2020 годы и намечены основные положения проекта  программы  социально-экономического  развития  страны  на  2021-2025 годы. Знакомясь с информацией, учащиеся обратили внимание на то, что главной целью развития Беларуси на 2021-2025 годы является  обеспечение стабильности в обществе и роста благосостояния  граждан  за  счет  модернизации  экономики,  наращивания социального  капитала,  создания  комфортных  условий  для  жизни,  работы  и самореализации  человека, а для достижения поставленных целей развитие страны будет основываться на ключевых приоритетах: счастливая семья, сильные регионы, интеллектуальная страна, государство-партнер.

   О Вооруженных силах Республики Беларусь как структурном элементе военной организации государства, обеспечивающем военную безопасность и вооруженную защиту Республики Беларусь, ее суверенитет, независимость и территориальную целостность, рассказал начальник группы призыва на военную службу военного комиссариата Дзержинского и Узденского районов майор Мазниченко Евгений Александрович. Евгений Александрович ответил на вопросы учащихся, касающиеся службы в вооруженных силах.

 

Государственное учреждение образования «Великосельский учебно-педагогический комплекс детский сад - базовая школа Дзержинского района»

 

       В учреждении образования проведен единый день информирования    «Школа Активного Гражданина» , в рамках которого была рассмотрена тема  «В единстве народа – сила независимого государства».  В дне информирования принял участие председатель Боровского сельского исполнительного комитета Кулаковский И.М.

 

 

 

Государственное учреждение образования «Средняя школа №4 г.Дзержинска»

 

28 января 2021 года в государственном учреждении образования «Средняя школа №4 г.Дзержинска» прошел единый день информирования по теме «Белорусская  наука: в ногу со временем»

 Перед учащимися 8 класса выступили: Пузиновская Светлана Григорьевна – учитель-методист государственного учреждения образования «Средняя школа №4 г. Дзержинска» со своим учащимся 11 класса Трацевским Никитой, которые представили свой проект по энергосбережению «Адаптивные системы управления освещением кабинетов» и прибор универсальный детектор пульсаций. Так же выступила учитель биологии  государственного учреждения образования «Средняя школа №4 г. Дзержинска» Худякова Людмила Арсеньевна и её учащийся 9 класса Климович Иван.  В копилке Ивана немало наград и достижений в научной деятельности, с результатами которой он познакомил ребят.

                     

 

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Дзержинска»

 

28 января в рамках реализации проекта «ШАГ» в гимназии г. Дзержинска для учащихся 8-11 классов прошли единые дни информирования по теме «Белорусская наука: в ногу со временем».

Учащиеся 10, 11 классов встретились с ведущим специалистом компании Softeq Development Тимониным Артёмом Васильевичем. Он является выпускником физического факультета БГУ, специалист в области ядерной физики, электроники. Гость рассказал о том, как он получил образование, о своём опыте работы в Академии наук. Артём Васильевич отметил, что беларусские учёные шагнули далеко вперёд и, благодаря им, наша родина далеко славится. Гость также дал советы ребятам: ставить цели и достигать, не бояться пробовать что-то новое.

 

 

Государственное учреждение образования «Дворищанский учебно-педагогический комплекс

 ясли-сад - средняя школа»

 

28 января 2021 года в рамках единого дня информирования «ШАГ - Школа Активного Гражданина» в учреждении для учащихся 8-11 классов был проведён информационный час на тему: «Белорусская наука: в ногу со временем» в форме лекции с элементами беседы.

Лекция содержала несколько информационных блоков:

«Белорусская наука – фактор успешного развития молодого суверенного государства»; «Развитие науки – важное условие достижения Целей устойчивого развития»; «Наследникам великих открытий новые прорывы совершать»

После каждого блока проходило обсуждение. Учащимся задавались вопросы. Учащиеся активно высказывали свою позицию по данной теме, отвечали на вопросы.

 

Государственное учреждение образования «Великосельский учебно-педагогический комплекс детский сад - базовая школа Дзержинского района»

 

В учреждении образования проведен единый день информирования    «Школа Активного Гражданина» , в рамках которого была рассмотрена тема  «Белорусская наука в ногу со временем».  В дне информирования принял участие председатель Боровского сельского исполнительного комитета Кулаковский И.М.

 

Государственное учреждение образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»

28 января 2021г.учащиеся   государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»     встретились с Саевичем Константином Дмитриевичем, кандидатом технических наук, профессором БГЭУ, в рамках «Школы активного гражданина» (ШАГ». Основной темой дискуссии была: «Белорусская наука: в ногу со временем».   Встреча прошла в очень теплой обстановке, ребята активно вступали в дискуссию. В конце встречи Константин Дмитриевич отметил, что будущее белорусской науки за активной и творческой молодежью.

 

 

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

 

 Для учащихся Станьковской средней школы единый день информирования «ШАГ» «Белорусская наука: в ногу со временем» начался со следующих вопросов:

   Почему именно в конце января мы обсуждаем эту тему? Правильно, ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году.

    Почему именно в этот день? Дату приурочили к периоду основания Национальной академии наук Беларуси (далее – НАН Беларуси), созданной 01.01.1929г.

    Далее ребята рассуждали о том, что наука в Беларуси имеет глубокие исторические истоки. Первые научные представления относятся к VII-VIII вв., когда у племен, населявших территорию нашей страны, началось выделение ремесел: литейного, кузнечного, гончарного, ткацкого. Развитие этих ремесел было невозможно без определенных физических и физико-химических знаний.

     Ребята вспомнили, что дальнейшему развитию науки, также письменности, литературы и культуры способствовало распространение христианства (X-XII вв.). В монастырях и храмах создавались библиотеки, велись летописи, переписывались книги.

     За круглым столом ребята говорили о сегодняшнем дне белорусской науки: о белорусской науке как факторе успешного развития суверенного государства, о науке как важном условии достижения Целей устойчивого развития, об участии молодых людей в развитии и продвижении белорусской науки. Уже раньше учащиеся знакомились с республиканским молодежным проектом «100 идей для Беларуси», который направлен на активизацию инновационной деятельности и профессиональной мобильности молодежи, создание и продвижение конкретных инновационных проектов и перспективных научно-технических разработок. Но какое же восхищение вызвали у ребят новые разработки их сверстников!

     Интерес вызвали и фотографии, на которых были представлены научные открытия белорусских ученых последних лет. Ребята с интересом пытались соотнести фото с предложенными описаниями.

А закончилось занятие в школе активного гражданина просмотром и обсуждением видео «Пять наших научных разработок 2020 года, о которых должен знать каждый белорус».

 

 

 

 

Государственное учреждение образования
«Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа»

 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«Белорусская наука – фактор успешного развития молодого суверенного государства»;

 «Развитие науки – важное условие достижения целей устойчивого развития»;

«Наследникам великих открытий новые прорывы совершать»

1. Участниками ШАГ были прочитаны стихи о науке и знаниях.
2. Просмотр видеоролика «У истоков науки»

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

  Ведущая Нагибович И.О.  организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

      Беларусь сегодня относится к числу стран с высоким уровнем научного потенциала. А в рейтинге «хороших стран» (Good Country Index) республика занимает 54-е место среди 153 государств (по показателю «Наука и технология» – 28-е место). Больше трети нашего экспорта составляет наукоемкая и высокотехнологичная продукция, в прошлом году принѐсшая $15 млрд. прибыли.

Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко отметил, что настоящая наука должна, прежде всего, служить людям, улучшать качество их жизни. Благодаря ученым Беларусь на мировой арене знают как страну, где делают самые большие самосвалы и добывают калийную руду, производят лазеры и оптоэлектронику, микросхемы и электрический транспорт, ускоренными темпами развивают сферу информационных технологий, выполняют высокотехнологичные хирургические вмешательства, выпускают современные лекарственные препараты. В Беларуси также осваивается энергия мирного атома, ученые страны создали собственную исследовательскую станцию в Антарктиде, участвуют в работе на Большом адронном коллайдере. Республика наравне с крупным державами вошла в число космических держав, что два года назад позволило провести в Минске Международный конгресс Ассоциации участников космических полетов.

Приведены примеры высоких достижений  науки в Республике Беларусь.

(Просмотр презентации)

Мир держится на человеке - науки. Государство с благодарностью оценивает  вклад ученых. Одной из наиболее почетных форм признания заслуг человека перед страной являются государственные награды.

Мы знаем их имена… (выступление учащихся о достижениях белорусских учёных)

Вопросы для обсуждения:

Ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году. Почему именно в этот день?

Какие перспективные направления развития экономики Беларуси находятся в центре внимания белорусских ученых?

Что вы можете рассказать о последних достижениях белорусской науки?

 Как вы думаете, с чем связано требование Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко активнее внедрять в Беларуси электротранспорт и в целом расширять сферу использования электрической энергии?

Как влияют научные открытия на нашу жизнь?

Ребята активно отвечали на поставленные вопросы. Звучали слова гордости за белорусских ученых, ребята осознали ценности науки на примерах открытий белорусских ученых.

Выступление директора учреждения Рабиновской В.И.

Валентина Ивановна обратилась к аудитории с вопросом «Как влияют научные открытия на нашу жизнь?». Было отмечено, что цели науке ставит само время. 

Ребята участвовали в обсуждении данного вопроса у (отметили, что у нас делают самые большие самосвалы и добывают калийную руду, производят лазеры и оптоэлектронику, микросхемы и электрический транспорт, ускоренными темпами развивают сферу информационных технологий, выполняют высокотехнологичные хирургические вмешательства, выпускают современные лекарственные препараты.

 Также был разработан план участия в исследовательских работах по предметам, интересующим ребят.

Выступление учителя истории и обществоведения, магистра Кишкель В.И.

Ведущая Нагибович И.О. обратилась с вопросами к Виктории Ивановне

«Чтобы стать ученым, надо …»,  Есть ли в вашей семье люди, которые занимаются научной деятельностью? В какой области они работают? Расскажите об их научных разработках. Ответив на вопросы, она остановилась на самообразовании, упорстве в достижении цели, рассказала о своих планах.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая ток-шоу Нагибович И.О. подвела итоги.

 

Государственное учреждение образования «Негорельская средняя школа №1»

 

28 января в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина" в государственном учреждении образования «Негорельская средняя школа №1» в формате открытого диалога прошел очередной единый день информирования на тему «Белорусская наука: в ногу со временем».

Участниками мероприятия были учащиеся VIII-XI классов. На мероприятии присутствовали гости: выпускник нашей школы Шавель Алексей Николаевич, старший преподаватель кафедры «Экономическая и социальная география» факультета географии и геоинформатики БГУ, научный сотрудник и специалисты по обслуживанию частных клиентов ОАО «Белагропромбанк» Ломако Ольга Геннадьевна и Плешевич Полина Романовна.

 В интерактивном формате Алексей Николаевич рассказал ребятам о   перспективных направлениях развития науки в Беларуси, о достижениях выдающихся белорусских ученых. В своем выступлении рассказал о престиже Белорусского государственного университета. Ребята с интересом вступили в диалог с Алексеем Николаевичем, задавали интересующие их вопросы.

Специалисты ОАО «Белагропромбанк» Ломако Ольга и Плешевич Полина поговорили с ребятами об основных функциях банка, о том, кем можно работать в банке, обсудили вопросы финансовой грамотности, а так же предупредили об участившихся случаях мошенничества с платежными картами.

В завершении мероприятия ведущими было предложено учащимся принять участие в организации выставки «От мечты к открытию» об ученых своего региона.

 

 

 

 

Государственное учреждение образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»

22 декабря 2020 года в государственном учреждении образования  “Средняя школа №1 г.Фаниполя” прошел единый информационный час для учащихся 8-11 классов. Тема: «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).

Блок «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни»

Блок «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой родины».  Учащиеся встретились с заведующей детским отделом ГУ «ФГДК» Скоповец Ж.Я. Встреча прошла за круглым столом, где Жанна Ярославовна рассказала ребятам о деятельности городского дома культуры, его достижениях и о дальнейших планах и поблагодарила ребят за активное участие во всех акциях, мероприятиях, которые проводятся совместно с учреждением уже на протяжении нескольких лет. Было решено продолжить тесное сотрудничество с ГУ «ФГДК».

 

---

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

22 декабря в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло занятие «Школа Активного Гражданина» по теме: «Я родным краем ганаруся i ведаю – я не адзiн”.

Ребята рассказали  о достижениях современной Беларуси в различных сферах общественной жизни. Был просмотр видеоролика «Пути развития РБ» Учащейся 10-11 классов показали презентацию «Достижения Дзержинского района за 2018-2020 годы» Особый интерес вызвала встреча с Синюкович Натальей Иосифовной, начальником отдела идеологической работы, культуры и по делам молодёжи Дзержинского райисполкома. Ребята смогли задать вопросы, которые их волновали. Состоялся открытый, искренний диалог. Многие задумались над тем, какую социальную роль они выполняют и что могут сделать для своего родного края.

На данном мероприятии мы чувствовали гордость за свою страну, уважение к своему народу, к её достижениям, а также осознание того, что Беларусь – суверенная страна,  которая смотрит в будущее, но бережёт память о прошлом.

 

---

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Дзержинска»

Для проведения мероприятия были использованы информационные материалы и мультимедийная презентация, размещенные на национальном образовательном портале.

Учащиеся ознакомились с содержанием информационных блоков: Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни. Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины. Каждый из блоков сопровождался вопросами для обсуждения информации, представленной докладчиками. В фокусе обсуждения первого из блоков были: независимая и процветающая Беларусь, малая родина в судьбе каждого человека, суверенитет, независимость, чувство гордости за достижения своей страны, масштабные социальные объекты, значимые промышленные объекты, социально-экономическое развитие регионов, активная гражданская позиция. 

Вопросы второго блока затрагивали тему достижений малой родины в различных сферах жизни, перспектив развития, гражданской активность молодежи, заботы о ветеранах и престарелых людях.

В ходе подведения итогов обсуждались результаты социально значимой деятельности самих учащихся и перспективы ее развития (академические достижения и уровень успеваемости по результатам четвертей, степень активности и проявления интереса к делам класса и гимназии в целом, участие во внеклассной деятельности и общегимназических мероприятиях различной направленности, отношение к труду и личный вклад в наведение порядка и благоустройство территории гимназии).

 

---

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Фаниполя»

22 декабря в государственном учреждении образования "Гимназия г.Фаниполя" в рамках проекта ШАГ для учащихся 8-11 классов прошло познавательное мероприятие "Я родным краем ганаруся  і  ведаю – я не адзін" (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни: наши достижения за Годы малой Родины»). Была показана презентация об истории и развитии Дзержинского района, а после ребята поучаствовали в  викторине с элементами игры. А для учащихся 5-7 классов была организована интерактивная игра-путешествие "Я и моя Родина", где ребята углубили знания о своей малой Родине.

              

 

---

Государственное учреждение образования «Негорельская  средняя школа №1»

22  декабря в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина" в государственном учреждении образования «Негорельская  средняя школа №1» прошел единый день информирования по теме ««Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін»». 

В мероприятии принял участие  Колос Дмитрий Анатольевич, директор филиала «Негорельский комбинат хлебопродуктов» ОАО «Агрокомбинат «Дзержинский».

Мероприятие прошло в формате Информ-дайджеста, где обсуждались вопросы об основных достижениях в Республике за 2020 год,  о достижениях за последние годы нашей Дзержинщины, нашей малой родины, а также о достижениях наших учащихся и педагогов. Дмитрий Анатольевич рассказал о развитии деятельности на  комбинате за последние 5 лет, рассказал о профессиях людей, которые заняты на предприятии, о том, что  планируется сделать в новом году.

Ребята с интересом вступали в диалог, задавали интересующие их вопросы, высказывали своё мнение. Учащиеся в очередной раз убедились, что от активной позиции каждого человека, от проявления собственной инициативы зависит развитие школы, производства, своей страны.

     

---

Государственное учреждение образования
«Великосельский учебно-педагогический комплекс детский сад - базовая школа Дзержинского района»

В учреждении образования проведен единый день информирования    «Школа Активного Гражданина» , в рамках которого была рассмотрена тема  «Я родным краем ганаруся і ведаю ‑ я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).

 

 

 

---

Государственное учреждение образования
«Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

 Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни.

Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины.

В качестве информационной основы использовался мультимедийный проект Белорусского телеграфного агентства «З гонарам у сэрцы», посвященный достижениям суверенной Беларуси в различных сферах (финальный выпуск проекта БЕЛТА «З гонарам у сэрцы» – «Большая малая родина») https://za-belarus.by/ https://za-belarus.by/rodina Блок «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни»

Выступление директора школы Рабиновской В.И.

Валентина Ивановна отметила, что Беларусь – красивая и благоустроенная страна с чистыми уютными городами, агрогородками, богатой природой. Государство много сделало в этом направлении.  Мы стараемся быть  хозяевами своей земли, малой Родины. Районный фестиваль-ярмарка тружеников ОАО «Крутогорье – Петковичи» прошел на нашей земле. Родители собрали богатый урожай, каравай был у каждого на столе.

Был сделан обзор районной газеты «Узвышша», посвященный героям-передовикам хозяйства.

  Выступила  председатель  совета школьного  историко – краеведческого музея «Страницы истории нашей» Французова Анна.

  Она отметила, что у  каждого из нас есть свой родной уголок - своя маленькая родина. Это тот город, агрогородок, деревня, та улица и тот дом, где мы родились, где сделали свои первые шаги, сказали первое слово, узнали первые радости и первые обиды. Мне кажется, что сейчас нам намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая родина - дом наших родителей, бабушек, дедушек. Думая об этой  родине, мы думаем о самом раннем детстве. С ранних лет родители привили мне любовь к родному краю. Трудно сказать, какая родина человеку дороже - маленькая или большая. Мне кажется, что и большая, и маленькая родина одинаковы важны, и я их люблю. Все мы должны оберегать и любить свою маленькую Родину, так как она у нас одна. Я очень дорожу своим родным уголком.

 Показ презентации «Мой агрогородок»

Просмотр презентации о достижениях суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

  Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

 Блок «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни»

Вопросы для обсуждения:

− Что такое Родина?

 Что означает это понятие для каждого человека?

Почему для человека важно чувствовать свою сопричастность с родиной?

− Создание каких промышленных и социальных объектов, по вашему мнению, подтверждает, что «Беларусь – страна для народа»?

− Как вы считаете, почему обретение суверенитета и независимости является важнейшим достижением для нашей страны?

 − Каких успехов достиг ваш населенный пункт, регион за 2018– 2020 годы, проходящие под знаком Года малой родины?

− Как вы думаете, какова роль малой родины в судьбе каждого человека?  Что вы можете рассказать о земляках, внёсших большой вклад в процветание вашей малой родины?

     Диалог получился интересным, живым, познавательным и стал хорошей мотивацией для выпускников. Ребята вынесли много полезного, а также поняли, что  трудолюбие и целеустремлённость – главные составляющие успешности человека. А это важно  на пороге выхода во взрослую жизнь.

Блок «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины».

 Нагибович И.О. подчеркнула, что все, что мы делаем в жизни, мы делаем для себя, для малой родины.  Долг каждого, чтобы краше становилась наша Родина, чтобы мы гордились ею, чтобы оставались традиционными белорусские ценности…

Вопросы для обсуждения:

− Белорусскому поэту Сергею Граховскому принадлежат следующие строки: «… Жыві, шукай, усё рабі як след, каб на Радзіме твой свяціўся след». Как вы думаете, какой смысл вложил поэт в эти слова?

 − 2018–2020 годы, прошедшие под знаком Год малой родины, для многих населенных пунктов стали своего рода стартом для развития и процветания. Как вы считаете, в чем ваш вклад в общее дело?

− Год малой родины стал своего рода стимулом для наведения порядка в каждом населенном пункте. Чем вы смогли помочь своей малой родине?

 − В учреждениях образования проходят различные мероприятия республиканского уровня. Поделитесь опытом реализации социальных инициатив.

Высказывания учащихся:

Родина, это мой маленький мир, где мне уютно и тепло. Каждый гражданин нашей страны имеет такое место, где ему очень хорошо и уютно. Любовь к малой Родине можно выражать по-разному, но я предпочитаю жить в этом милом моему сердцу уголку. (Януль В.)

Все должны не забывать свои родные места и по возможности их посещать. Ведь малая Родина  нас очень ждет, и мы не должны ее подводить. У человека Родина одна, она как родная мать нас любит и жалеет, как своих детей. (Минов М.)

Мы с гражданской активностью заботимся о ветеранах и престарелых людях, у нас есть результаты участия в различных акциях ОО «БРСМ»: «Доброе сердце», «Спасибо за Победу!», «Цветы Великой Победы», «Беларусь помнит». Мы продолжим добрые традиции. (Французова А.)

Чтение стихотворения «За что,  я  Родину люблю…»        Люблю я Родину за данную мне жизнь,

За небо, мирное над головою.

За то, что вижу солнце, вижу синь,

За то, что вся моя семья со мною.

Люблю за отчий дом, семью,

За шелест листьев виноградных под окном.

За то, что я дышу, живу, творю

И радовать могу своим пером.

Люблю ее за то, что мама

Мне пела колыбельные в ночи.

За свой характер,  белорусский и упрямый…

Люблю за 45-ый! За Победу!

За то, что подвиги героев чтут.

За то, что в сердце живы прадеды и деды,

За белорусские войска, что сон наш стерегут..

За что люблю я Родину свою?

За богатейшую историю. За нрав.

В воспоминании своем я сохраню

Как мир творился, был и есть сейчас.

 

Польза добрых дел и поступков состоит ещё и в том, что наша благоустроенная малая родина становится краше, привлекательнее и  вдохновляет многих на добрые дела. (Рау В.)

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу Нагибович И.О. подводит итоги.

 − Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Ответы ребят:

Тема «малой родины» очень важная, так как малая родина – на все времена родина! Если  любишь, заботишься,  восхищаешься,  дорожишь,  гордишься, любуешься,  помогаешь, сочувствуешь, сострадаешь, жертвуешь и встаёшь на защиту - вот истинная любовь. (Стёпина О.)

      Через конкретные добрые дела, ребята нашего учреждения  сохранят малую родину. От выпускников добрые дела вернутся в район, когда они вернутся сюда высококлассными специалистами и внесут свой вклад в развитие родного хозяйства и района.

Завершаем ШАГ передачей символических эстафетных палочек, чтобы дела добрые на Дзержинской  земле продолжались и умножались.

VIII-XI классы:

 

Государственное учреждение образования «Гимназия №1 г.Дзержинска»

26 ноября прошел единый день информирования в рамках информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» на тему: «Мы в современном медиапростанстве: уважение, безопасность, достоверность»

Гостем учащихся X «А» класса стал директор гимназии Валерий Леонидович Скуратович. Вместе с учащимися Валерий Леонидович обсудили вопросы интернет-ресурсов, остановились на влиянии медиа на культуру личности и общества. Не остались без внимания учащихся вопросы информационной безопасности.

Участниками единого информационного часа был сделан вывод, что Интернет прекрасное и полезное средство для обучения, отдыха общения с друзьями, но не стоит забывать, что сеть может быть и опасна.

 

---

Государственное учреждение образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»

26 ноября в ГУО «Средняя школа №1 г.Фаниполя» прошел единый день информирования «Мы в современном медиапространстве: уважение и безопасность, достоверность», в котором приняла участие Белая Л.Ю., инженер-программист и педагог-психолог Воронцова Д.И. 

Мероприятие прошло в форме практикума. Специалисты рассказали учащимся о том, что сейчас легко стать невольным орудием манипуляторов: впасть в панику, подчиниться настроению толпы, совершить неадекватные, безответственные действия, а так же проинформировали ребят  как выстраивать свое мнение в безграничном медиапространстве, не позволить манипулировать собой, не стать жертвой или орудием «информационной войны» и не попасться на «фейки». Педагог-психолог дала рекомендации учащимся: Как защититься от хамства и оскорблений в Интернете?, Как защититься от негативного использования персональной информации в социальных сетях?

 

 

---

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Фаниполя»

В государственном учреждении образования «Гимназия г.Фаниполя» 26 ноября 2020 г. прошло очередное заседание Школы Активного Гражданина  по теме «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность». Особое внимание было направлено на обсуждение информации влияния пагубного контента и элементарные правила безопасности детей в сети интернет.

  

---

Государственное учреждение образования

«Дворищанский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа»

26 ноября 2020 года в рамках единого дня информирования «ШАГ - Школа Активного Гражданина» в учреждении для учащихся 8-11 классов был проведён информационный час на тему: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность» в форме лекции с элементами беседы.

Лекция содержала несколько информационных блоков:

«Мы в современном мире информации»,

«Информационая безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовое и социальные аспекты»

После каждого блока проходило обсуждение. Учащимся задавались вопросы. Учащиеся активно высказывали свою позицию по данной теме, отвечали на вопросы.

 

 

---

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Дзержинска»

Мероприятия проекта «ШАГ» 26 ноября в государственном учреждении образования «Гимназия г.Дзержинска» прошли под темой ««Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».

Для учащихся 10-х классов состоялась встреча с начальником Минского областного управления по МЧС Лапановичем Сергеем Васильевичем. Встреча прошла в формате интерактивной площадки. Сначала был предложен блиц-опрос. Ребята задавали вопросы о том, является ли гость активным пользователем сети Интернет, зарегистрирован ли он в соцсетях, какие интернет-ресурсы использует МЧС для популяризации профессии спасателя и т.д. После опроса ребята разделились на группы и выполнили коллажи на тему «Медиаграмотность».

Для учащиеся 8, 9, 11-х классов прошли круглые столы. Магистры журналистики вместе с магистрами идеологии подготовили информацию о медиапространстве, о том, какие есть опасности в сети Интернет, как себя защитить, каким источникам можно доверять. Затем все вместе разработали памятки «Как не быть обманутым».

 

 

 

 

---

Государственное учреждение образования «Негорельская средняя школа №1»  

26 ноября для учащихся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в государственном учреждении образования «Негорельская средняя школа №1»  прошел Единый день информирования по теме «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность». Гостем мероприятия была Смелова Дарья Николаевна, директор ГУО «Ресурсный центр информационных технологий и технических средств обучения».

В процессе занятия были рассмотрены информационные блоки:

«Мы в современном мире информации» и «Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты».

Участникам мероприятия были предложены для обсуждения актуальные на сегодняшний день вопросы: как меняется наша жизнь при стремительном развитии средств массовой информации и коммуникации? Какие в связи с этим появились новые проблемы? Об общении в социальных сетях и безопасности для несовершеннолетних.

Дарья Николаевна рассказала ребятам, что такое Масс-медиа, на что надо обращать внимание, взаимодействуя с любым медиатекстом, обсудили правовые аспекты, касающиеся СМИ.

В группах ребята обсудили, какие опасности могут поджидать  пользователей социальных сетей. Разобрали такие понятия, как груминг, онлайн-троллинг, кибербуллинг и буллицид, кибермошенничество, опасный контент и подготовили полезные советы, которые помогут предупредить и предостеречь сверстников от интернет-угроз. В конце занятия рассмотрели предложения учащихся как использовать интернет для более успешной учебы.

 

---

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

Единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» был проведён в государственном учреждении образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея», как и во всей стране 26 ноября 2020 года. Говорили на тему: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность». Гостем мероприятия стала Орлова Виктория Владимировна, педагог- психолог школы.

Беседа велась по блокам. В блоке «Мы в современном мире информации» говорили о средствах массовой информации и коммуникации, о том, что Интернет не уничтожает традиционные СМИ (телевидение, радио, прессу), но заставляет их меняться, внедрять новые форматы, технологии. На блоке «Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты» гость остановилась более подробно. Напомнила о груминге, кибербуллинге и буллициде, кибермошенничестве. Акцентировано внимание на том, что далеко не всё, что можно прочесть или увидеть в Интернете, – правда  и каждый в сети может представить себя не тем, кем является на самом деле.

Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха и общения с друзьями. Но, как и реальный мир, сеть может быть опасна. Будьте бдительны! Уважайте и берегите себя и своих близких! Если вдруг вы или ваши знакомые оказались в сложной жизненной ситуации, то помните: всегда есть люди, готовые помочь!

---

Государственное  учреждение образования

«Петковичский  учебно-педагогический  комплекс ясли-сад –  средняя школа»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ознакомление с блоками:

Блок «Мы в современном мире информации»

Блок: «Информационная безопасность несовершеннолетних в    Республике  Беларусь: правовые и социальные аспекты»

1. Лекторская  группа подготовила выступление “Мы в современном

           медиапространстве”.

2. Чтение стихотворения, ученица 9 класса Ширвель Ангелина

         «Информация».

3. Экскурс в историю медиапространства «События и факты».
4. Просмотр презентации «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность»
5. Диалог директора школы Рабиновской В.И. с обучающимися 8-11 классов (Что заставляет нас обращаться к средствам массовой информации? Что представляют собой современные СМИ?)
6. Выступление Кадлубович Ларисы Николаевны, начальника отдела кадров ОАО «Крутогорье – Петковичи»

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущая Нагибович И.О.  организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1, провела жеребьевку участников дискуссии с помощью карточек. Выступили «Оптимисты» и «Скептики»

Для аргументации своих высказываний участники пользовались сведениями из СМИ и Интернета. Они выразили своё отношение к современному медиапространству, ответили на следующие вопросы:

Как меняется наша жизнь при  стремительном развитии средств массовой информации и коммуникации? В чём жить стало легче, комфортней? Какие в связи с этим появились новые проблемы? Что представляют собой современные СМИ? Перечислите известные вам средства массовой информации и коммуникации. Какие из них можно отнести к старым, а какие к новым?

Затем ведушая Нагибович И.О.  подвела итог. Было отмечено, что уровень медиакультуры личности и общества определяется знаниями и умениями в отборе информации. Таким образом, роль масс-медиа в современной культуре исключительно велика. Она, формируя образ современного мира, может оказаться фактором совершенствования человеческого общества, служить источником и механизмом успешного межкультурного взаимодействия, так и источником роста ненависти и агрессии.

Необходимо понимать, что масс-медиа обеспечивают комплексное видение мира, включающее психологические, нравственные, эстетические и политические аспекты. При этом полученное нами из масс-медиа представление о мире и настоящий мир могут не совпадать, то есть медиа создают, можно сказать, вполне живую иллюзию, особый мир. Поэтому взаимодействуя с любым медиатекстом, человек должен задавать себе следующие вопросы:

Кто создал этот медиатекст?

Каким способом?

Для кого?

С какой целью?

Кто может получить от этого медиатекста пользу?

Кому он может навредить?

О чём не говорится в этом медиатексте, а надо бы знать?

По блоку «Информационная безопасность несовершеннолетних в    Республике  Беларусь: правовые и социальные аспекты» выступила заместитель директора по основной деятельности Захаревич Е.С.

Она дала рекомендации по информационной безопасности несовершеннолетних в    Республике  Беларусь.

1. Необходимо всегда помнить, что далеко не все, что можно прочесть или увидеть в Интернете, – правда и каждый в сети может представить себя не тем, кем является на самом деле.
2. ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха и общения с друзьями. Но, как и реальный мир, сеть может быть опасна.
3. Будьте бдительны!
4. Уважайте и берегите себя и своих близких! Если вдруг вы или ваши знакомые оказались в сложной жизненной ситуации, то помните: всегда есть люди, готовые помочь!
5. Несколько советов, которые помогут предупредить груминг. Необходимо: следить за информацией, которую выкладываешь в Интернете: опасно выкладывать свои личные данные в Интернете (домашний адрес, номер телефона, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы родителей и т.д.). Любая информация может быть использована против пользователя, в том числе в корыстных и преступных целях;
6. Быть осторожным при общении с незнакомыми людьми, рассказывать как можно меньше личной информации о себе; использовать псевдоним при общении в соцсетях и чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями, пользовании онлайн играми и других ситуациях; не размещать и не посылать свои фотографии незнакомцам, а также быть внимательным, если просят прислать или провоцируют на какие-либо действия перед веб-камерой; немедленно сообщить родителям или другим взрослым, которым доверяете, если новый знакомый пытается говорить с вами на неприятные или пугающие вас темы и говорит об этом как о секрете, который останется только между вами; сохранить факт груминга, например, сделать снимок с экрана (screenshot); при пользовании чужим устройством для выхода в Интернет, не забывать выходить из своего аккаунта на различных сайтах, не сохранять на чужом компьютере свои пароли, личные файлы, историю переписки; никогда не принимать приглашения в гости к человеку, с которым познакомились в Интернете и не приглашать его к себе: собеседники могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают; не поддаваться на уговоры встретиться один на один, особенно – в безлюдном месте, или приходить на встречу только со взрослым, которому вы доверяете. Надо всегда помнить, что в Интернете каждый может представить себя не тем, кем на самом деле является!

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущая  ток-шоу Нагибович И.О. подводит итоги.

• Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
• Как можно использовать Интернет для более успешной учёбы, создания интересных сценариев в шестой школьный день, для участия в конкурсах, олимпиадах?
• Ответы инициативной группы учащихся подтвердили, что средства массовой информации влияют на формирование личности. Прокомментировали понятия груминг, кибербуллинг, буллицид, кибермошеничество, опасный контент.
• Предложили советы друг другу, своим собеседникам.

---

Государственное  учреждение образования «Боровиковская базовая школа Дзержинского района»

  

---

 

V-VII классы:

 

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Фаниполя»

Для учащихся 5-7-ых классов государственного учреждения  образования «Гимназия г.Фаниполя» информационный  час «ШАГ» прошел в форме открытый микрофон «Наша школа 10 лет спустя». Где учащиеся смогли полистать страницы фотоальбома истории гимназии, а также посмотреть презентацию о знаменитых выпускниках.

    

---

Государственное учреждение образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»

25 ноября   учащиеся  5-7 классов государственного  учреждения  образования «Средняя школа №1 г.Фаниполя»   впервые приняли участие в проекте ШАГ. Формат встречи - открытый микрофон. Ребята поделились своим видением нашей школы через 10 лет.

"Наша школа 10 лет спустя" .

Данное мероприятие содействовало созданию атмосферы благоприятного психологического отношения детей к учебе, к учителям, к своим одноклассникам.

Задачи:

-Воспитывать чувство  уважения к педагогам школы;

-способствовать укреплению чувства гордости за свою школу;

-развивать творческие способности учащихся своей школы.

  

  

---

Государственное учреждение образования

"Заболотский учебно-педагогический комплекс детский сад – базовая школа"

 

---

Государственное  учреждение  образования
«Петковичский  учебно-педагогический комплекс ясли-сад –  средняя школа»

25 ноября ребята 5 – 7 классов нашей школы приняли участие в проекте «ШАГ». Классные руководители подготовили классные часы на тему «Наша школа спустя 10 лет».

В 5 классе мероприятие началось небольшого экскурса в историю. Классный руководитель Кишкель В.И. рассказала ребятам о том, что наша школа - это маленькая страна со своими уставом, историей, традициями. В прошлом году наше учреждение отпраздновало столетний юбилей. Виктория Ивановна рассказала о важных вехах учреждения, которые произошли за последние годы: школа переехала в новое здание, статус школы поменялся на учебно-педагогический комплекс.  Ребята с удовольствием рассматривали фотографии, с интересом узнавали на них своих педагогов, которые в свое время были учащимися школы.

Школа растёт, меняется и развивается. Остаётся неизменным одно: горящие жаждой знаний глаза учеников и вдохновленные лица педагогов.

Мероприятие прошло в живой атмосфере, наполненной творчеством, активным участием детей. В формате открытого микрофона ребята поделились тем, какой они видят нашу школу через 10 лет. Дети дали ей такие характеристики: «творческая», «яркая», «технологичная», «живая», «школа для детей», «школа радости», «успешная».

Вместе с Викторией Ивановной учащиеся составили список основных правил поведения в школе, говорили о дисциплине, отношениях с одноклассниками, взаимопомощи и взаимоподдержке, вспомнили о главных традициях школы. Дети рассуждали о том, для чего нужна школа, важны ли знания каждого ученика. Пришли к выводу, что, только будучи прилежным, внимательным и ответственным, можно стать полезным для окружающих.

---

Государственное  учреждение образования «Боровиковская базовая школа Дзержинского района»

 

---

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея»

С 25 ноября 2020 года началась реализация образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 5-7 классов в государственном  учреждении  образования «Станьковская  средняя школа имени М.Казея».

Активный гражданин осознает себя членом сообщества, стремится сочетать личные и общественные интересы, хорошо воспитан, дисциплинирован, умеет дружить, стремится к новым знаниям. В рамках организации проекта ШАГ «Школа активного гражданина» учащиеся 5 -7 классов обсуждали тему «Я и школа».

С увлечением ребята говорили об истории школы, ее традициях,   значимости участия каждого в жизни класса и школы,  выполнении законов класса, находили выходы из спорных ситуаций.

С особым интересом учащиеся отнеслись к созданию проекта «Наша школа через 10 лет», где каждый смог проявить себя.

 

---

 

Государственное учреждение образования «Гимназия г. Дзержинска»

22 октября в рамках реализации проекта «ШАГ» в гимназии г. Дзержинска прошли единые дни информирования по теме «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».

Учащиеся 9 «Б» класса встретились с председателем Дзержинского районного объединения профсоюза Прохоревич Анжеликой Олеговной. Встреча прошла в формате круглого стола. Анжела Олеговна в непринужденной форме вместе с учащимися восстановила историю создания ООН и о деятельности Республики Беларусь в этой организации. Ребята узнали причины создания и цели ООН, направления деятельности. 

Также они рассуждали о сотрудничестве, дружественных отношениях между странами. Ребята узнали, каким образом Дзержинский район участвует в реализации проектов ООН.

 Анжелика Олеговна обратила внимание ребят на актуальность мирных отношения для современников и для будущи

х поколений. На последок ребята сделали голубей – символы мира.

Учащиеся 8-х классов провели информационные часы в форме познавательного диалога. Инициативные группы подготовили информацию и вопросы для одноклассников.

Учащиеся 10-11 классов посмотрели фильм про ООН и попробовали предположить, каким образом они могут внести свой вклад в деятельность этой организации.

 

---

Государственное учреждение образования
«Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

          ООН – 75 лет: история деятельности международной организации;

          Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе 

          ООН.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «ООН – 75 лет: история деятельности международной организации»

Выступил учащийся 11 класса Рау Вячеслав, применил знания, полученные на уроках истории. Он рассказал, почему и когда возникла идея создания ООН, почему именно 24 октября считается днем основания ООН, сколько государств является членами ООН в настоящее время, где находится штаб-квартира ООН и какова цель и основные направления деятельности ООН, почему в 1945 году было принято решение о включении БССР в состав членов-основателей ООН.

Нагибович И.О.отметила, что Организация Объединенных Наций – это международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, а также развития сотрудничества между государствами.

ООН считается универсальным форумом, наделённым уникальной легитимностью, несущей конструкцией международной системы коллективной безопасности, главным элементом современной многосторонней дипломатии.

Основы ее деятельности и структура разрабатывались в годы Второй мировой войны ведущими участниками антигитлеровской коалиции. Название «Объединённые Нации» было впервые использовано в Декларации Объединённых Наций, подписанной 1 января 1942 года.

Блок «Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»

Выступила заместитель директора по основной деятельности

Захаревич Е.С. Она изложила события и факты из жизни Республики Беларусь.

В январе 2020 года Организацией Объединенных Наций (ООН) был дан старт празднованию своего 75-летнего юбилея, главной темой которого является глобальное обсуждение международного сотрудничества и роли ООН в построении будущего, которое мы хотим обеспечить для современников и будущих поколений.

Республика Беларусь и Организация Объединенных Наций в Беларуси решили объединить усилия и действовать сообща для того, чтобы в ходе кампании «ООН 75» не только рассказать о роли Беларуси в создании ООН и обратить внимание общества на неизменную актуальность Устава ООН, но и начать национальную дискуссию с участием молодежи по актуальным для Беларуси и ООН вопросам устойчивого развития.

В Беларуси в 2020 году дан старт Десятилетию действий по достижению Целей устойчивого развития (ЦУР), объявленной Генеральным секретарем ООН. Десятилетие действий и свершений – это призыв к правительствам, представителям бизнеса, гражданского общества и всем людям мира сплотиться ради достижения целей к 2030 году.

В 2015 году Беларусь присоединилась к Повестке дня в области устойчивого развития до 2030 года, которая была принята странами – членами ООН.

Она  обсудила вопросы:

• В каких направлениях деятельности ООН принимала и принимает активное участие Беларусь?
• С какими инициативами выступала Беларусь в ООН?
• Каковы приоритетные вопросы, которые будут рассматриваться в рамках сотрудничества ООН и Беларуси в сфере устойчивого развития в 2021–2025 годах?
• Представительства каких программ, агентств и организаций системы ООН функционируют в Республике Беларусь?
• Программа «Зеленые школы» была адаптирована для Беларуси в рамках проекта Программы развития ООН «Повышение экологической информированности молодежи через учреждение и развитие «Зеленых школ» в Беларуси». Сегодня в Беларуси около 50-ти учреждений имеют специальный сертификат «Зеленой школы». Участвовали или участвуете ли вы в этом проекте? Если да, то что уже сделано вами в этом направлении?
• Как Вы думаете, почему Беларусь была и остается ответственным членом ООН?

Ребята применили полученные знания на информационных часах и активно отвечали на поставленные вопросы.

Ведущая Нагибович И.О. отметила, что человеческими ценностями являются - сохранение безопасности и мира во всем мире, поддержание справедливых действий наций по отношению друг к другу. И Беларусь  активный член ООН.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий Нагибович И.О. подвела  итоги.

• сентября 2020 года в Международный день мира в Республике Беларусь проходила интернет-игра «Один день мира: ООН 75». Организаторами мероприятия выступили Координационный центр «Образование в интересах устойчивого развития» Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка и Ассоциация «Образование для устойчивого развития».

«Кто, если не мы!» - такой ответ прозвучал из уст 10- 11 классов, мы действуем, решаем и участвуем  в проекте «Цели устойчивого развития: думай и действуй».

Ребята поделились своими впечатлениями об участии в проекте.  «Энергосбережение» (они изучали потребление электроэнергии в учреждении образования, проводили анализ ситуации по эффективности использования энергии и составляли план действий по сбережению электроэнергии на год, разрабатывали  семейные памятки  по рациональному использованию энергии дома).

---

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа им. Марата Казея»

22 октября в Станьковской средней школе имени Марата Казея прошло мероприятие в рамках проекта «ШАГ» по теме «ООН-75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».

Ребята просмотрели видеоролик об ООН, учащиеся выступали с сообщениями о создании ООН, ее деятельности. В дискуссии по теме выступило большинство ребят. Они отметили важность ООН в поддержании мира и безопасности на планете; развитие дружественных отношений между странами, сотрудничество в решении международных проблем, связанных с улучшением жизни людей и др.

Многие в своих выступлениях отмечали тесное сотрудничество Республики Беларусь с ООН и ее инициативы.

Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, с пользой для всех участников. Каждый высказал свою точку зрения, услышал мнение товарищей.

Государственное учреждение образования «Гимназия г. Дзержинска»

24 сентября в рамках реализации проекта «ШАГ» в гимназии г. Дзержинска для учащихся 8-11 классов прошли единые дни информирования по теме «Активный гражданин: мои поступки-моя ответственность».

Учащиеся 10 классов встретились с председателем Дзержинского районного Совета депутатов. Александр Сергеевич рассказал на своём примере, что значит иметь активную гражданскую позицию. Каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан соблюдать законы государства, уважать права других граждан, традиции и культурные ценности белорусского народа. 

Александр Сергеевич дал ребятам совет на будущее: «Задайте себе три вопроса: 

Какой вы представляете нашу страну? Какими представляете себя в стране? Как вы будете реализовываться?»

Учащиеся 11 классов встретились с ведущим архивистом лаборатории сохранности фотодокументов БГАКФФД Гареликом Михаилом Владимировичем. Михаил Владимирович остановился на экономике нашей страны, рассказал, чем мы можем гордиться.

---

Государственное учреждение образования «Гимназия №1 г. Дзержинска»

Сегодня для учащихся 8-11 классов гимназии прошёл Единый день информирования в рамках республиканского информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

Тема сегодняшнего ШАГа – «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность».

Традиционно, материал был представлен в виде информационных блоков:

Блок 1. «Активный – значит ответственный».

Блок 2 . «Учимся понимать друг друга»

В фокусе обсуждения ключевыми вопросами были: единство прав и обязанностей, уважение к законам государства, мораль, право, нравственность, совесть, правовой статус, лидерские качества, самоуважение, школьное самоуправление, сотрудничество, умение договариваться, ведение переговоров, взаимопонимание, уважение права каждого на собственное мнений, коммуникативные навыки, бесконфликтная школьная среда.

               

---

Государственное учреждение образования «Негорельская средняя школа №1»

В государственном учреждении образования "Негорельская средняя школа №1" 24 сентября в рамках реализации проекта "Школа активного гражданина" прошел первый в 2020/2021 учебном году единый день информирования в форме открытого диалога на тему «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность». Участниками мероприятия были учащиеся VIII-XI классов, заместитель директора по воспитательной работе Юргель О.М., классный руководитель XI класса Жук Е.В., педагог социальный Ковалева Л.К.. На мероприятии присутствовал гость - первый секретарь ОО «БРСМ» Дзержинского райисполкома Борщевская Я.М..

Ребятам были предложены для обсуждения информационные блоки:

«Активный – значит ответственный»

 «Учимся понимать друг друга»

В первом блоке учащиеся еще раз рассмотрели понятия «права» и «обязанности», «административная» и «уголовная» ответственность, возраст, с которого начинается административная или уголовная ответственность, почему обществу нужны и правовые, и моральные нормы. Во втором информационном блоке Ковалева Л.К., педагог социальный, дала несколько полезных рекомендаций как разрешать споры более безопасным для себя и окружающих способом.

В завершение учащимся было предложено присоединиться к инициативам НЦПИ – стать активными пользователями Детского правового сайта, а также стать участниками просветительского проекта «Детская правовая библиотека», направленный на доступное восприятие детьми норм белорусского законодательства.

---

Государственное учреждение образования
«Петковичский учебно-педагогический комплекс ясли-сад - средняя школа»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущая педагог социальный Нагибович И.О.  ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«Активный - значит ответственный»;

«Учимся понимать друг друга».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущая Нагибович И.О.  организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. по блоку «Активный - значит ответственный».

Она ометила, что каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, традиции и культурные ценности белорусского народа, других наций и народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, бережно относится к окружающей среде, всем видам собственности. Соблюдение законов государства является конституционной обязанностью каждого, кто находится на территории Республики Беларусь. За их неисполнение наступает юридическая ответственность.

Ребята ответили  на следующие вопросы:

 Как Вы думаете, почему государство, в котором у всех будут только права, не сможет существовать? Ребята  аргументировали  свои ответы, привели  из социума, из притчи «Два государства».

На вопросы, зачем обществу нужны  правовые и моральные нормы? Почему правовые нормы не должны вытеснять моральные нормы? Ответил  девятиклассник Довнар Илья, в ответе присутствовала уверенность, что в обществе нужны правовые и  моральные нормы. Привел примеры из повседневной жизни класса, школы. Выступили учащиеся 10-11 классов Козлов А., Нагибович О., Французова А.. Они отметили, что обязанности человека глубже прав человека и предписание закона сводиться к следующему: честно жить, не обижать других. Ведь свобода состоит в том, чтобы соблюдать решение родителей, учителей, старшего поколения.

Ребята приводили  ситуации, когда  их совесть побудила совершить какой-либо поступок,  рассказывали, как контролируют свои действия. Ведущая призвала многих учеников  изменить поведение, принимать активное участие в общественной жизни класса и школы.

Было отмечено, что подростковый период – зачастую самый сложный в жизни несовершеннолетних, так и его законных представителей – родителей, опекунов, усыновителей. Именно в этом возрасте идет активный поиск и проверка того, что разрешено, а что может повлечь наказание. Согласно законодательству Республики Беларусь к административной и уголовной ответственности могут быть привлечены лица, которые на момент совершения преступления достигли 16-летнего возраста. Однако за ряд преступлений самостоятельно отвечать придется и 14-летним подросткам.

Просмотр презентации.

Блок «Учимся понимать друг друга»

Продолжила диалог заместитель директора по основной деятельности Захаревич Е.С. Она отметила, что школа – это целый мир, своеобразная модель социума. Этот мир ограничен пределами школьных стен и периметром двора. Все люди, которые собрались внутри этих границ, очень разные по характеру, темпераменту, возрасту, воспитанию, общественному положению. Каждый из них имеет свое мировоззрение, в соответствии с которым поступает и которое готов отстаивать со всем возможным упорством. Эти ученики находятся рядом друг с другом, постоянно общаясь между собой. Одни успешно взаимодействуют, другие вступают в конфронтацию. В нашей школе царит мир, дружба и спокойствие. Но вы должны знать, что в  Республике Беларусь с 21 января 2014 года вступил в силу Закон Республики Беларусь «О медиации», который ввел правовой инструмент проведения переговоров, примирительных процедур, разрешение конфликтов и споров с участием независимого третьего лица – медиатора. Медиация может быть применена при разрешении конфликтов в различных сферах: в семье, в трудовых и гражданских отношениях, в сфере образования.

Аудитории были заданы вопросы:

- Как Вы думаете, чем опасны конфликтные ситуации? - Знаете ли вы о возможных правовых последствиях неконструктивно разрешенных конфликтов?

- Что в вашем понимании «ответственное поведение в конфликтной ситуации»?

 - Возможно ли полностью избежать возникновения конфликтных ситуаций? Аргументируйте свой ответ. - Что необходимо предпринять для благоприятного исхода конфликтной ситуации? Что бы вы включили в Правила конструктивного общения и поведения?

 В заключении отметила, что в  настоящее время в Республике Беларусь активно возрастает интерес к обучению учащихся, педагогов, родителей навыкам и умениям урегулирования школьных конфликтов. В процессе овладения технологией медиации и коммуникативными медиативными техниками дети и взрослые обретают новый стиль поведения в конфликте, который позволяет разрешать споры более безопасным для себя и окружающих способом; приобретают широкие возможности воспитания в себе таких личностных качеств, как уверенность в себе, ответственность, беспристрастность, умение сотрудничать.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» директор учреждения Рабиновская В.И. подвела итоги.

Она обратилась к присутствующим с вопросами:

– Насколько актуальна тема сегодняшнего разговора?

Ребята в выступлении отметили, что тема актуальна и интересна. Быть активным человеком – это значит чувствовать свою ответственность. Директор Рабиновская В.И. отметила, что никто не может быть освобожден от обязанностей соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других лиц. Права и свободы одного человека «заканчиваются» там, где «начинаются» права и свободы другого человека. Поэтому на несовершеннолетнего подростка также возлагается обязанность уважать права и законные интересы других граждан. Валентина Ивановна рассказала о новой версии Детского правового сайта, на котором стартовал просветительский проект «Детская правовая библиотека», направленный на доступное восприятие детьми норм белорусского законодательства (https://mir.pravo.by/news/essential/ntspi-pozdravlyaet-s-dnem-znaniy/). Она предложила учащимся присоединиться к инициативам НЦПИ – стать активными пользователями Детского правового сайта (https://mir.pravo.by/) В рамках данного этапа можно обсудить участие учащихся в разработке мини-проекта «Активный – значит ответственный. Правовая культура личности».

---

Государственное учреждение образования «Станьковская средняя школа им. Марата Казея»

24 сентября 2020 года в государственном учреждении образования «Станьковская средняя школа имени Марата Казея» состоялось занятие школы активного гражданина «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность». Вниманию обучающихся были представлены блоки «Активный – значит ответственный», «Учимся понимать друг друга».

Учащиеся порассуждали над следующими вопросами:

Права и обязанности. Какая чаша перевесит?

1. Уголовная и административная ответственность.
2. Зачем обществу нужны и правовые, и моральные нормы?
3. Какие обязанности у вас как у учащихся?

Социальный педагог школы Ширко Оксана Анатольевна рассказала учащимся об опасности конфликтных ситуаций, об ответственном поведении в конфликтной ситуации. Были предложены упражнения на выход из них. Большой интерес вызвала информация о службе медиации. Оксана Анатольевна ответила на вопросы детей.

Тема занятия, по словам обучающихся, интересна и актуальна.